她的手指无意识地?攥紧了书包带，掌心微微出汗。
    “小以……你到底在哪里？”她在心里默默念叨，目光急切地?扫过每一个?角落。
    突然，她看到了周秋曈。
    周秋曈用同样的方法找到了姜半夏，两人幸福地?拥抱在一起，引得过路学生频频回头。
    厉棠的脚步顿住了。
    她看着周秋曈和?姜半夏相?拥的画面，心里涌起一股酸涩。
    她也想找到颜孟以，也想紧紧抱住她，告诉她：“我?在这里，我?不会?再让你一个?人了。”
    可是，时间不等?人。
    厉棠咬了咬唇，强迫自己收回目光，匆匆赶往b栋的戏剧教室。
    她的脚步越来越快，仿佛这样就能甩掉心里的失落和?慌张。
    走进教室，她的目光被墙上的一张演出照吸引。
    那?是她和?颜孟以在中学时演出《丽南镇的美人》的剧照。
    照片里，她们深情相?拥，仿佛整个?世界只剩下彼此。
    厉棠的思绪再次被拉回那?个?夜晚。
    那?是她和?颜孟以的初吻，那?份甜蜜的滋味至今萦绕在她的心头。
    戏剧课结束后，老师给了厉棠第三个?信封。
    任务卡上写着：前往c栋参与辩论社团。
    厉棠抵达目的地?，还没开口?，就被辩论社的指导杜老师认出来了。
    还没上课，于是杜老师跟厉棠聊天。
    “杜老师，你当年跟围棋社的陈老师，好像有一点暧昧。”
    杜老师：“我?们结婚了……然后又离婚了”
    厉棠惊讶，追问为什?么?。
    杜老师叹气：“我?们很相?爱，只是厌倦了。教师职业的特性，环境非常固定，一开始每天发消息问好，过了甜蜜期后，陈老师说上半句话，我?就能猜到她下半句要?说什?么?，我?们尝试了很多方法，培养新的兴趣爱好，换居住环境，去不同的地?方旅行，养小猫，但是……所有的挣扎都无济于事，最后还是厌倦了。她辞职去读博了。”
    “我?知道国内的科研体系，陈老师这个?举动不太明智，过了三十五岁回来，很难在高校就职，青基都申不上了。”
    “可是我?理解她，那?种日复一日的感觉，很让人窒息。前段时间，学生发生冲突，我?去协调，被推下楼，腿骨折了，家长要?我?道歉，对方能量很大?，校部也向我?施压，但是陈老师她放下她的课题飞回来照顾我?，替我?跟领导和?家长谈判，我?知道她在中期答辩的关键阶段，但她还是愿意为我?牺牲。我?们很相?爱，可是，我?们不能在一起了。”
    厉棠听到这里，也有点伤感。
    有个?来上课的学生听到她们的对话，先?认出厉棠，再表示了对大?人世界的不喜欢“说好了喜欢一辈子，厌倦了算怎么?回事，什?么?明明喜欢却不能在一起，都是借口?，肯定是陈老师出轨了。”
    学生随后又问厉棠：“你要?跟颜孟以离婚的事情是真的吗？投票的结果，为什?么?你没有站出来反驳？”
    厉棠解释：“到第四期，我?终于可以说了，按照合约。我?们曾打算离婚，但是我?们最终决定坚定地?走下去。”
    学生撇撇嘴，表示不喜欢爱情故事里灰色的部分，说自己永远也不会?成为她们这样的大?人。
    辩论课开始，杜老师给出了即兴辩论的主题：【真爱是不是谎言】。
    厉棠拿到了反方：【真爱不是谎言】。
    然而，正方嘉宾的出现让厉棠大?吃一惊——竟然是虞真。
    虞真穿着一身黑色西?装，嘴角挂着挑衅的笑容：“厉棠，好久不见。”
    厉棠冷冷地?看着她，语气里满是厌恶：“你还敢出现？”
    “为什?么?不敢？”
    两人你来我?往，言辞激烈，辩论的气氛逐渐升温。
    虞真冷笑一声，语气尖锐：“真爱不过是人类为了掩盖自私和?欲望而编织的美好幻想。所谓的‘永恒’，不过是短暂的激情和?习惯的结合。你敢说，你和?小以之间没有过厌倦和?动摇？”
    厉棠站起身，目光如刀，声音冷静而有力：“真爱不是谎言，它是一种选择。即使面对困难和?诱惑，依然选择坚守和?信任。这才是真爱的意义。我?和?小以的确有过动摇，但我?们选择了面对问题，而不是逃避。这才是真爱的力量。”
    虞真不甘示弱，继续反驳：“选择？那?不过是自我?安慰罢了。人类的感情本质上是自私的，所谓的‘真爱’不过是社会?强加的道德枷锁。你敢说，你和?颜孟以的感情中没有利益纠葛？没有权衡利弊？”
    厉棠微微扬起下巴，语气坚定：“感情中的权衡和?利益纠葛并不可怕，可怕的是放弃努力。真爱不是完美的，它需要?经?营和?维护。正是因为我?们在利益和?感情之间找到了平衡，才让这段关系更加牢固。”
    虞真嗤笑一声，语气讥讽：“平衡？那?不过是妥协罢了。真正的感情应该是纯粹的，而不是被现实绑架的产物。”
    厉棠直视她的眼?睛，声音沉稳：“纯粹的感情只存在于童话中。现实中的感情需要?面对生活的琐碎和?压力，但这并不影响它的真实性。正是因为我?们在现实中共同成长，才让这段感情更加珍贵。”